Gita a Parma

Ciao a tutti!

Oggi sono qui per raccontarvi la gita che abbiamo fatto il 6 dicembre a Parma insieme alla classe 4AG. Arrivati a Parma nella mattinata abbiamo visitato due chiese molto importanti di Parma tutti insieme e dopo ciò i professori ci hanno lasciato un po di tempo per girare la città fino alle 11:30. Alle 11:30 dovevamo ritornare al punto di ritrovo ovvero dove ci aveva lascito l'autobus per andare ad una mostra della pubblicità. Questa mostra parlava e mostrava lo sviluppo della pubblicità fino ai giorni nostri. La mostra inoltre era divisa in varie sezioni che mostravano tutti i progressi che ha fatto la pubblicità. Finito il giro alla mostra siamo rimasti a visitare il parco al di fuori della mostra e infine abbiamo preso l'autobus per ritornare a Mantova. Qua sotto vi allego alcune foto della giornata!

               

Disposti a tutto - montaggio, locandina, sonorizzazzione

Ciao a tutti! 

Come detto nei post precedenti di "DISPOSTI A TUTTO" oggi sono qui per parlarvi del montaggio, della locandina e della sonorizzazzione sempre dello stesso cortometraggio! 

Con questa fase abbiamo realizzato il montaggio video sempre seguendo uno storyboard e dando un senso e ritmo al montaggio in modo da dare tensione al video.

Infine abbiamo realizzato la locandina del nostro video per promuovere il nostro cortometraggio. Qua sotto c'è uno screen del montaggio video, la locandina che ho realizzato e il video finito caricato su Youtube:

 
 
      

Disposti a tutto - riprese

Ciao a tutti!
Dopo avervi mostrato la pre-produzione, che consisteva nel  "realizzare" una sceneggiatura e uno storyboard, ora passiamo alla fase successiva della produzione. Questa fase consiste nel organizzare tutte le riprese, procurare i materiali, scegliere gli attori e organizzare tutto il team di ripresa. Dopo aver fatto tutto ciò abbiamo girato il nostro video all'interno di una classe con una camera principale e altre due camera. Qua sotto vi riporto delle foto fatte durante il backstage.

Backstage

Backstage

Disposti a tutto - sceneggiatura & storyboard

Ciao a tutti!

Oggi sono qui per mostrarvi un nuovo lavoro realizzato in gruppi classe. Il mio gruppo era foramto da Francesco, Domenico e Angelo. Dovevamo scrivere una sceneggiatura e creare uno storyboard, partendo da un soggetto dato dal prof. Torreggiani però non del tutto completo. La storia consisteva in due ragazzi che erano disposti a tutto pur di prendere e mangiare la merenda. Il nostro lavoro finito è rappresentato nelle immagini qui sotto. Spero vi piaccia!

Storyboard

Sceneggiatura

Pieghevole Emozionale

Ciao a tutti!
In questo nuovo progetto dato dal prof. Mantineo dovevamo realizzare un pieghevole emozionale con cui pubblicizzare un azienda, in questo caso una SPA. In questo progetto dovevamo scegliere il nome e creare il logo per questa Spa. In questo pieghevole ci dovevano essere varie informazioni come la reperibilità aziendale, informazioni sul posto e molto altro. Questo lavoro doveva essere realizzato su due fogli A4 divisi ognuno in 8 parti ciascuno seguendo una disposizione data dal Prof. Il mio lavoro che ho realizzato tramite il programma Indesign è riportato qui sotto:

Locandina A3 open day

Ciao a tutti!

Questo nuovo lavoro consisteva nel di realizzare la locandina per gli OpenDay della nostra scuola e del liceo Isabella d'Este. La nostra classe doveva realizzare la locandina per il liceo. La locandina andava fatta su un foglio A3 ed è stata realizzata con Photoshop. Nella locandina ci dovevano essere varie informazioni come la reperibilità della scuola, nome della scuola, date, indirizzi del liceo...

Qua sotto vi riporto il progetto finale:

Montaggi cinema anni 20

Ciao a tutti!

Oggi abbiamo fatto un nuovo esercizio di montaggio di un video in stile anni 20 dato come consegna consegna dal prof. Torregiani. Nel montaggio dovevamo far risultare un senso di ansia, agitazione man mano che il video arrivava alla fine. Per rendere questo senso di agitazione durante il video dovevamo partire con dei tagli al video lenti per velocizzarli  alla fine del video con tagli molto veloci. Inoltre per rendere un effetto di un film anni 20 abbiamo aggiunto un filtro bianco e nero e un invecchiamento della pellicola.
Vi allego delle foto durante il montaggio e il video finito caricato su YouTube!

Video con effetti 

 

Video senza effetti

Montaggio con Premier

Ciao a tutti!

Dopo il primo cortometraggio girato e arrivata l'ora di montare tutto il girato. Per montare questo video abbiamo utilizzato Adoble Premier Pro, un programma appunto specializzato nel montaggio di video. Una volta importate tutte le clip girate e con il nostro storyboard alla mano abbiamo montato il video cercando di dare un senso alla nostra storia e un ritmo al cortometraggio. Prima di fare tutto ciò il Prof. ci ha spiegato le funzioni o comandi principali di questo programma. Qua sotto vi metto uno screenshot della schermata di Adoble e il video finito caricato su Youtube, ci vediamo al prossimo post!

  

         

          

Uso della camera

Ciao a tutti, eccomi tornato dalla pausa estiva!
Quest'anno sul blog ci sarà un cambiamento...al posto di parlare di foto tratteremo di video!

Come primo lavoro per iniziare abbiamo creato un piccolo cortometraggio insieme a tutta la classe. Dopo le varie spiegazioni del Prof.Torreggiani abbiamo deciso di creare una piccola storiella da registrare. Abbiamo creato uno storyboard e da questo abbiamo registrato il tutto seguendo le varie inquadrature e la storia descritta. Qua sotto vi allego qualche frame di alcune scene registrate, vi aspetto al prossimo post! A presto!

Videoclip conclusivo

Ciao a tutti!

Purtroppo siamo arrivati all'ultimo post di questo anno fantastico. In questo ultimo progetto dovevamo realizzare un video conclusivo di fine anno. Ora mi spiego meglio, dovevamo prendere tutti i progetti e il lavoro fatto durante questo anno scolastico e realizzarne un video rassuntivo con tutto quello che abbiamo fatto. Per realizzare questo video abbiamo utilizzato il programma Imovie. Ed ora vi allego qua sotto quello che sono riuscito a realizzare, spero vi piaccia! Ci vediamo l'anno prossimo si spera! 😜

Manifesto mostra fotografica

Bentornati a tutti!

Oggi abbiamo fatto un nubi lavoro, un manifesto sulla mostra fotografica. Dopo aver scattato le foto con il prof. Manfredini nella zona del gradaro dovevamo creare un manifesto per un ipoteca mostra fotografica. Per fare questo lavoro abbiamo utilizzato Photoshop. Il senso di questa mostra era di mostrare lo stato di abbandono di questo luogo e la zona nuova che è stata costruita negli ultimi tempi. Il lavoro che ho realizzato è rappresentato qua sotto. Spero vi piaccia

Pagina web

Bentornati! 

La scorsa volta ero qui per mostrarvi la pagina di giornale fatta da noi, oggi sono qui per farvi vedere un sito web sempre realizzato da noi. La prima cosa da fare per realizzare questa pagina web è scegliere un marchio su cui fare questo pagina. Una volta scelto il modello adatto per le nostre tre foto realizzate sempre con il prof. Manfredini dovevamo creare questa pagina con il programma Photoshop. La pagina doveva contenere un header, la barra di navigazione, la sezione dei contenuti dove sciegliere gli abbigliamenti, la sezione extra e il footer.

Qua sotto è riportato il mio risultato ipirato alla marca kipsta con le foto che ho scattato durante le vacanze di pasqua. Spero vi piaccia, alla prossima!

Pagine di giornale

Ciao a tutti!
Oggi sono qui per mostrarvi un altro lavoro realizzato a scuola. La consegna era di realizzare un giornale, dove potevamo prendere sputo. In questo giornale dovevamo utilizzare le foto fatte con il prof.Manfredini al mercato di giovedì per realizzare la prima e seconda pagina di un giornale. Il lavoro è stato realizzato con un programma, cioè Indesign. Qua sotto sono riportate le due pagine di giornali che ho realizzato.

Reportage fotografico al mercato del giovedì

Ciao a tutti!
Oggi sono qui per raccontarvi un esperienza,o meglio un uscita realizzata al giovedì mattina durante al mercato. Dovevamo scattare delle foto secondo quattro principi dettati dal prof. Manfredini in classe. Il primo era il contesto nel quale si svolge il mercato, il secondo l'atmosfera che si crea durante il mercato, il terzo le caratteristiche del mercato e infine i particolari del mercato. Qua sotto vi allego quattro delle foto che ho realizzato.

Contesto

Particolari

Caratteristiche

Atmosfera

Regola dei terzi

Bentornati a tutti!
L'ultima cosa realizzata con il prof. Manfredini è la regola dei terzi. Questa regola dei terzi o meglio questa teoria ci torna utile sempre per realizzare delle "belle" fotografie. Questa teoria ci permette di posizionare o no il nostro soggetto su delle linee di forza o dei punti di forza presenti nella nostra inquadratura che suddividono la nostra immagine in vari spazi. I punti di forza costituiscono i quattro punti dove si incontrano le linee di forza citate prima.

Teoria del campo

Ciao a tutti! Oggi sono sempre qui per parlarvi di un altro lavoro realizzato a scuola con il prof. Manfredini. In primo il prof. ci ha fatto una lezione in classe sulla teoria del campo spiegando tutte i modi per far risultare le foto che facciamo "belle". Prima di uscire a scattare delle fotografie abbiamo fatto una ricerca di foto con le teorie sul campo su varie siti di agenzie che offrono immagini. Dopo aver fatto ciò, siamo usciti a scattare delle fotografie seguendo appunto queste teoria del campo (es. mettendo il soggetto a destra,sinistra...) e una volta scattate siamo ritornati in classe per scaricare le foto e impaginarle, prima selezionandole da un programma chiamato Bridge e successivamente impaginarle. Qua sotto sono riportati due esempi di impaginazione che ho fatto.

Punto, linea e superficie

Benvenuti a tutti! Oggi sono qui per mostrarvi una nuova esercitazione, da fare a casa assegnata dal prof. Manfredini. Prima della esercitazioni il Prof. ci ha spiegato come fare queste fotografie e anche una piccola spiegazione. Dovevamo fare e cercare nell'ambiente linee e punti da qui ispirarsi per scattare delle fotografie. Ovviamente per realizzare questo esercizio abbiamo usato la macchina fotografica e come detto prima bisognava uscire con la macchina fotografica e cercare degli oggetti, costruzioni qualsiasi cosa che costituisse punti e linee. Dopo aver scattato delle foto bisognava selezionarle e in seguito scieglierne 5 tra queste e caricarle su Drive per poi vederle in classe. Qua sotto vi mostro, a parer mio, la foto venuta meglio spero vi piaccia.

Esercizio Wrapping

Ciao a tutti!

Oggi sono qui per mostrarvi un lavoro realizzato con il prof. Mantineo. Per questo esercizio dovevamo sciegliere un'immagine in alta dedizione di una persona, di un oggetto... Una volta portata su Photoshop dovevamo scontornare l'immagine e una volta fatto ciò bisognava aggiungere uno sfondo nero. Salvato il file psd, dovevamo utilizzare dei comandi come filtro,distorsione,muovi, rasterizzare i livelli... Il risultato finale del mio lavoro è questo, spero vi piaccia!

Pubblicità minimal

Ciao a tutti! Oggi sono qui per presentarvi un nuovo lavoro svolto. Si tratta di fare una pubblicità minima che pubblicizzi un prodotto. Per realizzarla dovevamo fare una foto a noi stessi con la posa che volevamo rappresentare nella pubblicità o prendere una foto che avevamo in galleria. Fatto ciò abbiamo realizzato l'immagine qua sotto con il programma illustrator in cui il prodotto da vendere doveva essere in bianco con particolari in grigio mentre la nostra posa in nero cioè una silhouette. Infine dovevamo mettere un colore di sfondo che facesse risaltare la silhouette e mettere uno slogan per vendere questo prodotto!

Esercizio pop-art

Ciao a tutti! Oggi sono qui per mostrarvi un nuovo lavoro ispirato alla pop-art di Andy Warhol. Andy Warhol  è stato un pittore, scultore, regista, produttore cinematografico, direttore della fotografia, attore, sceneggiatore e montatore statunitense, figura predominante del movimento della Pop art e tra gli artisti più influenti del XX secolo. La ripetizione era il suo metodo di successo: su grosse tele riproduceva moltissime volte la stessa immagine alterandone i colori (prevalentemente vivaci e forti). Prendendo immagini pubblicitarie di grandi marchi commerciali (famose le sue bottiglie di Coca Cola) o immagini d'impatto come incidenti stradali o sedie elettriche, riusciva a svuotare di ogni significato le immagini che rappresentava proprio con la ripetizione dell'immagine stessa su vasta scala. La pop art è una corrente artistica della seconda metà del XX secolo che deriva dalla parola inglese "popular art", ovvero arte popolare (con un'accezione del termine diversa dall'uso comune). Si interessa della forma e della rappresentazione della realtà. Qui sotto è rappresentato il mio lavoro con rappresentato l'attore Bruce Wills. Spero vi piaccia!

Copertina Rivista

Rieccoci qui! Oggi sono qui per presentare un'altro lavoro realizzato a scuola. La consegna era di realizzare una copertina,che esiste già e si può trovare in edicola, però creata e ideata da noi. Io ho scelto la rivista chiamata "Due Ruote" il cui argomento principale sono le moto. Per realizzare questo lavoro ho utilizzato Photoshop con vari comandi. Per realizzarla dovevamo rispettare degli elementi che erano sempre presenti nelle copertine come il visual,titolo,gli articoli... Il risultato della mia copertina è riportato qui sotto.

Fotomontaggio animali

Ciao a tutti! Oggi abbiamo fatto un altro lavoro in classe. La consegna era di scegliere due immagini da internet. Una di un animale e un altra di un capo di vestiario. Attraverso photoshop abbiamo realizzato le due immagini rappresentate qui sotto ovvero un cavallo con una giacca e una capra con una giacca da cacciatore.

Cavallo sportivo

Capra cacciatrice

Gita a BOLOGNA

Oggi sono qui per raccontarvi la gita che abbiamo fatto ieri a Bologna. Siamo partiti alle 7 da Mantova con l'autobus. Arrivati a Bologna ci siamo recati alla prima visita della giornata cioè il museo della Comunicazione e del Multimediale di Giovanni Pelagalli. In questo museo si trovano gli strumenti che hanno fatto la storia della comunicazione fino ad oggi. Nel museo erano esposti vari oggetti come le radio di Marconi,fonografi,i vecchi telefoni,le prime televisioni,i primi computer della Apple come mostrato nella foto dove è rappresentato l'Apple 3. Finita la prima visita ci hanno lasciato del tempo per andare a mangiare e alle due ci siamo ritrovati in un punto per andare alla seconda visita della giornata cioè la mostra dei fratelli Lumiere. Prima di fare la visita siamo andati la prof di Italiano ci ha portato in giro per il centro storico di Bologna dove abbiamo visitato due chiese,la prima era chiamato le "7 chiese" e la seconda era la Basilica di San Petrolio. Nella seconda visita abbiamo visiti tutti gli oggetti creati dai due fratelli e tutte le loro invenzioni del cinema.Finita la visita al museo siamo andati a prendere l'autobus che ci ha riportato a Mantova dove siamo arrivati alle 6:45. Qua sotto sono riportate alcune foto della giornata.

Basilica di San Petronio

Basilica di Santo Stefano

Museo della Comunicazione 

Museo dei fratelli Lumiere

Collage Tonalità

Oggi sono qui per mostrarvi un'altro lavoro realizzato in classe. Per realizzarlo abbiamo utilizzo photoshop. La consegna era di realizzare due composizione di 8 immagini su un foglio A5. Le 8 immagini dovevamo selezionarle da internet possibilmente con la stessa tonalità e lo stesso tema. Dopo aver fatto ciò ho preso i due fogli A5 e li ho messi su un foglio A4 in modo da ottenre un unico foglio. In basso è indicato il colore e il codice del colore utilizzato per le due composizioni.

Lo scansiogramma

Ciao a tutti! Lo scansiogramma è un immagine fotografica grazie all'impiego di un dispositivo digitale, mediante una tecnica off-camera (ovvero senza l'impiego di una macchina fotografica). L'immagine qui sotto è stata realizzata tramite uno scanner,mettendo a contatto alcuni oggetti o parti del corpo sul piano di vetro di uno scanner. La lampada si muove lungo il piano di vetro emanando un fascio di luce che riproduce gli oggetti presenti sulla lastra di vetro. Le foto non vengono memorizzate sulla memoria dello scanner ma sulla memoria del computer. Il lavoro è stato realizzando assieme al mio campagno di classe Nicholas

La mano pendente